07 Sep Clase de ELE: Voy al bar y tomo…
Una clase de ELE para la confianza para comunicar:
Tema: El Bar
Nivel: A1/A2.
Objetivo: Conocer el vocabulario del bar a través de unas tarjetas con imágenes y palabras.
Descripción:
Contextualizamos el tema diciendo que después de la clase vamos a ir al bar a tom
ar una cerveza. Preguntamos si ellos van habitualmente al bar, qué hacen allí, etc…
Les pedimos que relaciones las tarjetas con las imágenes a las que hacen referencia: botellín, tercio, caña, jarra, ración de queso, bocadillo de tortilla, bocata de jamán con tomate…
Agrupación: Dividimos la clase en parejas y les entregamos un juego de tarjetas. Después les pasamos una copia de la ficha 1 en la que tendrán que completar bien con la palabra, bien con la imagen.
Corrección: pegaremos una ficha 1 solucionada en un extremo de la clase y les daremos 3 minutos para corregirla. La pareja con menos errores recibirá un premio (una piruleta, un post it con un ferrari rojo…).
Para terminar jugamos a “Voy al bar y tomo…”. Típico juego para trabajar con la memoria de carácter acumulativo: Voy al bar y tomo un tercio, voy al bar y tomo un tercio y una copa de vino tinto, voy al bar y tomo…+1). Pueden trabajar con las palabras que acaban de aprender pero pueden usar otras que ya conocen: sangría, paella, queso, tomate, croquetas, etc…
Material: tarjetas de comida y ficha para clasificarlas.